英语名词快速学习的重点知识

2019-02-26 12:03:40 来源: bingfree

1. 单独的字词

单独的字词通常是一门语言中能独立存在的最小意义单位。比如,汉语“书”,英语“book”,日语“本(ほん)”。它们也通常是词汇书或词典里列出的条目。认识单独的字词对阅读有直接帮助,对应付那些考核目标是阅读速度和字面意思的阅读理解试题有直接帮助。但是,要实现用外语交流(学外语的最终目的),仅学单独的字词远远不够。
 

2. 词组

词组是由几个单独的字词组成的有独立意义的语言使用单位。比如,汉语“一望无际”,英语“play fair”,日语“おやこどん”。掌握词组对听和读有一定帮助,但帮助最大的是说和写。对于听、读,如果不学这些词组,我们也能根据每个字词的意思猜出词组的大致意思,所以不会有很大理解障碍;如果掌握了这些词组,我们听、读时信息处理速度会提高。
 

对于说、写,如果没学这些词组,我们在运用时要临时找字词来组成,一方面占用时间导致表达不流畅,另一方面我们的语言多半没这么简练,即使有时候我们也形成了同样的形式,我们可能不确定以该语言为母语的人是否这样表达;如果掌握了这些词组,说、写时直接从大脑找出现成词组,因而表达准确流利,在很大程度上避免了出错或出现中式外语。
 

英语的名词,因冠词的使用,尤为值得以词组形式学。

英语中名词分可数和不可数。可数名词有单复数形式。复数形式有构成规则,但也有众多例外。单数形式前面有三种冠词形式:a,an,零冠词。比如,a school,an apple,go to school。不可数名词前不加冠词,和可数名词的零冠词情况看似一样。汉语中名词不区分是否可数,也没有冠词,不难理解冠词误用是中国英语学习者常犯的错误。
 

小结:

● 学外语,单独字词的学习仅是词汇学习的一部分。

● 学习词组能使外语表达准确流利。

● 英语名词,学习其多种形式不仅高效,而且提高表达的准确性和流利性。

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