学习英语口语心得体会

2020-01-02 07:12:33 来源: 韦老师

语言作为交流的基本工具,发音的好坏决定了双方是否能进一步取得沟通交流;英语的学习成绩好坏并不能代表口语是否优秀,下面小编为大家带来了学习英语口语心得体会及相关内容,供大家参考。

英语学习

学习英语口语心得体会

口语是语言技能中最容易和最基础的部分,比起枯燥的语法和高深的写作技巧,口语最容易掌握。但是,中国传统英语教育只注重笔试,忽视听力和口语,而中国同学比较内向含蓄,口语就成了一个很大的困难。

很多同学学了英语却不能和人顺畅交流,这岂不是一件憾事?在此跟大家分享一下这些年英语学习,特别是口语学习的一些心得,希望能对大家有所启发。

首先,中国人在所有亚洲人中是比较有优势的。看看邻国日本和韩国就知道了,本国语言造成了他们有些元音、辅音发不清楚,而中国人就没有这方面的障碍。

第二,最重要的是要敢于开口。不严肃地说,口语说得好的人都是厚脸皮,因为不怕难堪,不怕犯错。不开口说给别人听,就永远也别想提高口语水平。对学生朋友来说,最好的方法是上英语课踊跃发言,表达自己的意见,上台演讲。

对于外向的同学自然比较容易,那么内向腼腆一点的同学就要自己逼迫自己了,比如每节课至少举一次手,回答一个问题。这个并不难,日积月累,胆量大了少儿英语培训机构哪家好gdyuhao.com,王老师为什么这么喜欢抄写文章呢?,口语也有了提高,何乐而不为呢?

开始入门时,学习最简单的用法和表达,学会描述、定义、举例说明的方法。这样你说话才有内容。也可以找一个语言伙伴,天天练习。如果对方的母语是英语,那就更是锦上添花了(找外教可以去格雷英语)。

需要注意的是,栗子要现炒现卖,口语也要学了就用。有些同学说也说了,练也练了,但就是进步不大。原因很简单,他们每次总是用同样的句式说同样的东西,水平自然不会提高。任何语言都是用了才会记住,才能变成自己的。把刚学到的、看到的,马上就说出来,用到自己的表达中去,即使错了也没有关系。实践才是检验真理的惟一标准。

英语口语学习心得体会

第一:音标要练好.

在知乎和豆瓣看英语牛人撒播的英语学习办法,十个中有九个提到过英语音标要学好。不论是背单词,练口语,听力都或多或少的牵扯到音标疑问。

许多人小学生或许初中生初学英语,都没有触摸过音标,乃至不知道音标是什么,初学英语,最早开端学的即是英语字母,所以有人会误解英语的26个字母即是英语最小单元了,可是每个字母的发音本来是由音标构成的。(如:字母A[ei],则是有音标e和i构成的。)

而音标则是记载音素的符号,是音素的标写符号。音素的拟定原则是:一个音素只用一个音标表明,而一个音标并不只表明一个音素(双元音即是由2个音素构成的,相对于单元音来说,由2个音素构成的音标咱们称之为双元音。)

那么疑问来了,咱们应当要如何学习音标呢?

一种办法是买教材。新概念、赖世雄美语从头学都不错,又有讲义,又有录制的音频。不过这种办法超级虐人,通常的人还真坚持不下来。因素即是照着这种录制音频学习,你会常常搞混类似音标的发音,也没有个教师来辅导你。

第二种办法找线上的音标课程,我开端学习英语的时分是自个跟着赖世雄的音标课程学的,天天都练2个小时,很有规则,学了一个月以后,作用甚微。冲击得我都不想学英语了,觉得自个这辈子必定学欠好英语。

后来是听兄弟说最佳仍是要找一个教师带一下对比好,能给你针对性的进行辅导和纠正,前进会对比快。兄弟给了我一个他学习时找的一个教师的微信号,所以我也开端了自个的学习。静静的坚持了一个月,发现许多类似音,摩擦音,浊音都搞定了。

第二:语法从头学!

在我音标学好以后,我就在考虑,我应当攻击哪一方面的疑问了。由于曾经根底特差,根本就没有什么语法常识,讲的语句也是这种youcan you up。所以想不要被人笑话,根底的语法常识仍是需求的!

那么咱们应当如何学习语法常识呢?我的办法即是《赖氏经典英语语法》,这本书的语法解说十分赞,如今是许多高校教师用来备课的教程参阅。而且解说妥当,还合作事例习题操练。而且这个教程有音频也有讲义,很便利。再加上教师的辅导,我把握的十分快。

我一向觉得学习语法不必多花时刻,由于看美剧发现,本来其间的台词都是很简单的语法结构,没有咱们高中考试时分那么杂乱的英语语句。

第三:词汇,没有词汇怎谈英语!

堆集自个的词汇量,只需这么,你才干有话可说,有词可读!

那要如何堆集词汇?直接背单词?仍是看文章?我觉得这两个都能够,现下你的音标已然现已学好,那么在记背单词的时分,灵敏巧用音标来记单词是最佳的办法!

在这儿引荐一个背单词的办法:刚记背过的单词,前期的温习频率必需要频频一点,等咱们大脑现已习气以后,就能够下降频率了,比方今日背的单词或是缀词词根,第二天必定要温习,然后是第五天,第七天,第十天,十五天,一个月,两个月,三个月。

自个能够树立一个Excel,然后拟定方案,及时更新数据。这么会有一个直观感触,也不会慌张。

本来这个回忆的办法,不单单仅仅回忆单词,你在要记背别的材料的时分,都能够运用这个办法,很有作用的!背了的东西到死都不会忘掉。我背的是其时教师供给的一套对比体系的词汇。

第四:听力、口语也不能落下!

本来当你有意识来提高听力和口语的时分,现已阐明你现已不是零根底了。所以就合在一起说了,究竟你现已入门了,信任学英语的你,也会很有成就感,究竟早年费了好大的力气,也感触到学英语的无能为力,可是通过这么体系的操练,英语竟然一会儿就提高了这么多。

话说回来,那么咱们应当如何来提高听力和训练口语呢?听力最惯例的办法即是跟着VOA、BBC、空中英语。引荐这个China VOA,里边有在线广播电台的资本都有,而且还有字幕资本。

口语的话,你平常多和人沟通就行,如今微信、facebook这么兴旺,完全能够勾搭上外国人。

英语口语学习心得

一 心态篇

这是学习口语的第一个阶段,这就是心态要好,要有自信。

首先,中国人在所有亚洲人中是比较有优势的。看看邻国日本和韩国就知道了,本国语言造成了他们有些元音、辅音发不清楚,而中国人就没有这方面的障碍。

第二,最重要的就是要敢于开口。不严肃地说,口语说得好的人都是厚脸皮,因为不怕难堪,不怕犯错。不开口说给别人听,就永远也别想提高口语水平。对学生朋友来说,最好的方法就是上英语课踊跃发言,表达自己的意见,上台演讲。

对于外向的同学自然比较容易,那么内向腼腆一点的同学就要自己逼迫自己了,比如每节课至少举一次手,回答一个问题。这个并不难,日积月累,胆量大了,口语也有了提高,何乐而不为呢?

开始入门时,学习最简单的用法和表达,学会描述、定义、举例说明的方法。这样你说话才有内容。也可以找一个语言伙伴,天天练习。如果对方的母语是英语,那就更是锦上添花了。

需要注意的是,栗子要现炒现卖,口语也要学了就用。有些同学说也说了,练也练了,但就是进步不大。原因很简单,他们每次总是用同样的句式说同样的东西,水平自然不会提高。任何语言都是用了才会记住,才能变成自己的。把刚学到的、看到的,马上就说出来,用到自己的表达中去,即使错了也没有关系。实践才是检验真理的惟一标准。

二 语音篇

这个可能是大家最关心的,我也没有什么技巧,主要是模仿练习。听磁带跟读固然很好,但是很多人不能分辨自己与录音的差距,听完、读完也就算完了,结果自己的发音依旧没有改进。反复听磁带,录下自己的声音,先放自己的,再对比磁带,很容易就找到差别了。然后再对照录音反复模仿,不断练习。

在模仿的时候要注意最基本的三点:语调、发音、音色。

语调很重要。英语抑扬顿挫,讲求音律感。模仿时,对照磁带用箭头给文章里的语句标注出语气的升降。这看似很傻,但却有助于记忆。在自己朗读时,还可以根据记号,寻找其中的规律。

另外一个是发音。我们的缺陷主要是双元音。发双元音时,需要将第一个单元音发得饱满,然后迅速滑动到第二个单元音,并结束。认真练习双元音,这是一种很好的锻炼口腔肌肉的方式。此外建议大家多听听欧美歌手的抒情歌曲。

至于音色,这就是先天的,恐怕不是练习可以改变的了。

三 背诵篇

这就是口语学习的第二个阶段,目的是为了精准。

背诵的作用大家不能小看,这就是英语学习最笨但是最有用的方法。背诵的功力高,口语、听力、写作都会大大提高。许多同学一天读一篇,我的建议就是一天背一段。不用背很长,没有时间,几句话也行。时间长了,自然会成为大牛。

背诵的方法,我简单总结为四走:首先还是要反复听磁带,跟着磁带走,否则就失去学习纯正英语的意义。先跟磁带读,每个意群一顿,或者每句一顿。然后慢慢一段一顿,让自己把长句完整说出来。这样听个五六遍,文章基本就背下来了。

很多外国语学校的同学都是这样练习的。从初中开始这就是他们雷打不动的家庭作业,有的学校还极端地要求家长签字,每个同学每天到老师面前背课文,最后计入考试成绩。虽然当时怨声载道,但事实证明这样确实有效。

学习英语口语心得

关于听力:其实我们关于听力的理解是完全错误的,汉语中听力的定义是指启动听觉器官,接收语音信息的一种能力,如果说一个人听力不好,证明这个人耳朵有问题,事实上我们能听懂世界上最难的汉语,耳朵肯定没问题,那么我们为什么听不懂英语呢?

原因有二:排在第一位,也是最重要的就是发音,听力不好并不是耳朵有问题,而是嘴巴有问题,我们发音不准,甚至与标准英语发音完全不同,我们怎么可能听懂标准英语。第二是听得比较少,因为我们的语言环境导致。

关于第一个问题,那就是要纠正你的发音,这是学好英语第一步,也是最难的一步(因为靠自己的力量,几乎不可能做到,必须有专业英语教练强行矫正发音。关于环境,那就是要经常观看外国的动画片(尤其是英语初学者,看电影太难,我们的中国小学生也是从动画片开始的)

关于发音:很多人以为仅仅是认识英语中48个国际音标,大错特错。从认识到读准,需要付出很大的努力,即便能读准,也远远不够,英语是拼音文字,它的拼读规则比汉语拼音复杂3倍以上,而我们小时候学汉语拼音都学了很多年,才彻底掌握汉语拼音。而国人却很少有老师系统的教授英语拼读法,能学好拼读法的学生自然是凤毛麟角了。

关于单词:这是一个关键问题,也是一个大部分中国人误解的问题,具体情况,不多分析,大家各有感受。其实学好英语单词真的很简单,第一,掌握单词拼读规则,懂得如何拼单词,(相当于学会英语的拼音)保障不会读错。第二:学会单词的词根词缀,懂得单词的构成部件(相当于汉字的偏旁部首),保障不会写错。(其它方法,全是旁门左道,对长期的英语学习,有百害而无一利)

关于口语:很多人以为口语不好,是因为平时说的少,这仅仅是其中一个原因而已,真正的原因是我们听的少,听力和阅读(包括朗读)相当于输入,而口语和书面表达才是输出,没有大量的输入,怎么会有足够的输出?如果想提高口语,大量看英文动画片,电视剧吧,大量台词和实用的日常口语句子吧。

关于语法:语法一直是一个令人纠结的问题,这是我们的考试制度造成的恶果,我们太偏重语法了,语法教学和考试甚至到了魔鬼般的境地,为了语法而语法,而忘了学习语法的真正目的,是用来理解英文句子和文章,只要能大概理解就够了。

在不断的重复使用中,我们自然而然掌握,即便我们是中国人,关于汉语的语法,也并不是太明了。我建议拿动画片的台词来作为语法题目,讲清楚基本的语法现象,剩下的工作就是大量视频刺激和阅读。

关于阅读:关于阅读,阅读理解的练习的确很重要,但是大部分都不太喜欢,我建议适当练习即可,空出时间视频学习,可以看看外国的纪录绘本故事算是是孩子儿童时期最感兴趣的图书了,cdtdhywl.com绘本阅读教学法,就是通过趣味横生的绘本故事片或者电视剧,那是另一种形式的阅读,等能力加强,兴趣提升后,再开始大量阅读英文书籍。

关于考试:关于考试,我无话可说,尤其是四六级考试,折磨了太多的大学生,让他们为了考试而走捷径,走极端,大大误导了英语学习,真正的英语实力,不是一场考试能够证明,学好英语也不是为了考试,为了考试而学英语,学出来的大都是畸形英语。

(它最大的恶果是造成了很多人急功近利,而英语学习是不能急功近利的。)重考试(比如四六级,社会就业也很看重),轻教学(大学英语课程设置不合理,老师不认真教,学生不认真学),必然对英语学习产生巨大负面作用,我们应该做的是重学习,轻考试。

关于写作:我们中国人也是在三年级以后开始写作的,我上三年级的时候是10岁左右,我2岁开始学说话,相当于我有8年的时间在听说,当然包括阅读(电影电视动画片)。所以,在没有看完100部动画片,3部电视剧之前,不要轻易开始写作,否则容易打击兴趣。

关于英语学习方法:

关于英语学习方法,我实在是有太多要说的,却又不知从何说起。整个社会似乎都在奢望能够找到一种神奇的方法,瞬间让英语变得很牛逼。而事实上,这是不可能的。而社会上关于英语学习的方法简直多如牛毛。为了各种考试又衍生出各种考试方法和技巧,让人头昏脑胀。

事实上英语学习如同汉语一样,首先,要解决发音问题,也就是如何拼读单词,保证不读错。其次,要解决拼写问题,懂得单词拼读规律,学会单词词根词缀构成,懂得如何拆分单词,保证理解单词词义,又能确保不写错。最后,就是大量的使用,我强烈建议从看英文双语原版动画片开始,推荐迪士尼出品的英文动画片,英文发音纯正,画面高清,故事经典。

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