学龄前儿童英语学习方法!

2018-12-08 11:43:01 来源:

  首先,我希望所有家长都明白,学龄前儿童英语学习不是一个一步到位的过程,在这个过程中,父母和孩子需要相互合作。我们不能说我们在几个月的学习后就放弃了。我们应该仔细考虑并付诸实施。

  这个年龄段的孩子主要是思想开阔、兴趣浓厚、思想开阔。他们可以从以下方向开始。

  一是教科书的使用。就个人而言,牛津儿童英语是非常推荐的。有两个原因:

  1、牛津教科书主要集中在英国思维上。放学后,我主要学习美国口音。英国人会对你的口音感到惊讶,而美国人会对你的表达方式感到惊讶。

  2、语言是一个不断更新和更新的过程。


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  因此,学龄前儿童英语学习教材的选择应尽可能遵循以下三点:

  1、编写教科书的年龄并不意味着越近越好。过去十年出版教科书和每年更新教科书的相对效果会更好。

  2、这个版本适合亚洲人吗?在亚洲国家和地区,香港和新加坡的大多数大学都用英语授课,所以如果儿童教材在这两个地区出版,词汇量就会比中国大陆的大。此外,与欧洲相比,教科书的难度相对较小。

  3、最好先从字母开始,比如自然拼写。掌握这条规则不难记住单词。

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  其次,儿童英语学习在语言环境方面,很多家长会给孩子买一些阅读笔等,个人并不是特别推荐的,因为这个年龄的孩子没有完全发展他们的手指,甚至绘画时倾向于使用画笔,过早的写作姿势很容易导致手指畸形。

  强调父母和孩子之间的合作:不要问孩子:苹果说什么?香蕉呢?这是中国人的思维方式。几十年来,教育工作者一直致力于解决中国的哑巴英语问题。他们只是不想看到汉英翻译再次发生。所以,如果你想和你的孩子交流,你可以这样做:拿出一个苹果,一个香蕉,或者一些东西,然后问孩子:这是什么?它也可以作为家长-孩子的游戏,以加强与儿童的沟通。

  学龄前儿童英语学习方法!以上可以看作是一些问题,也是一些简单的建议,供家长在英语学习的早期阶段注意。希望我能帮你。

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